系部介绍

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系部介绍

系部介绍

信息与计算机系是在我院原工程系基础上独立成立的,现有六大专业,分别是计算机多媒体,计算机网络,计算机应用技术,电子信息,物联网应用技术,计算机信息管理。本系在人才培养中,十分重视学生的综合素质的培养与提高,培养学生良好的计算机应用能力及行业技能。系部经常组织丰富多彩的校园文化活动,如ppt比赛,趣味运动会,棋艺比赛等;同时重视加强学生就业前的职业素质培养,历届毕业生受到广大用人单位的好评。

系部拥有电工电子,计算机拆装等校内实训室,及多家校外实训基地。师资力量雄厚,专职教师十三人,兼职教师三十人,辅导员四人。其中研究生学历占师资比例50%以上。系主任:陈明华教授,多年丰富的教学经验和教学管理能力始终带领系部不断发展。同时系部与省内外多家企业签署校企合作协议,为学生就业实习提供了广阔的平台。

 

计算机多媒体技术:

学制:全日制 三年 文理兼收。

培养目标:面向中部地区的中小型企业,培养以“精专”为特色,具有良好职业道德,具备必备的计算机多媒体基础理论知识和有实际操作能力的的高素质技能型多媒体专门人才。

人才培养模式:为实现高素质技能型人才培养目标,学院积极探索“双证融通,工学结合,能力贯穿”的人才培养模式。

(一)“双证融通,工学结合,能力贯穿”的人才培养模式 ,“双证融通”是以学生在校学习期间获得毕业证书与计算机多媒体专业的职业资格证书为抓手,把计算机系统操作工、计算机调试工、计算机维修工等的考证课程纳入人才培养方案的课程体系并作为学生的毕业标准。 “工学结合”是把学生获得双证的考证课程所必须掌握的职业能力,通过边学边看,边学习边操作,边训练边实习的方式,使学生在实践中形成职业能力,通过职业资格技术能力的考试,检验学生的职业资格能力的成熟程度。“能力贯穿”是以形成学生的职业动手能力为核心,把职业能力培养贯穿于学生三年的学习过程中,通过学习和实践使学生掌握网页制作、图形处理、音频处理和视频处理的能力。

(二)“三二一”课程体系,“三类型二结构一拓展”课程体系,“三类型”即文化教育课、职业基础课、职业能力课;“二结构”是指每类课程分为基础课和核心课两层结构;“一拓展”是指单独设立的拓展学生素质的职业素养课程。

核心课程:

1、课程名称:音频技术

授课学时:共42学时,其中理论教学21学时,实践教学21学时

教学目的:音频技术是以电声技术为核心内容,包含建筑声学,生理心理等音乐艺术等相关方面在内的综合应用型学科。要求学生理解和掌握音响技术的基础知识、掌握常见的音响设备的基本原理、操作使用及其应用技能、掌握音频节目的制作方法等,并能够应用到实践中。

2、课程名称:视频技术

授课学时:共54学时,其中理论教学27学时,实践教学27学时

教学目的:视频技术重点介绍视频编码和通信的基本原理和方法,并对相关的标准、应用系统、及未来的研究方向予以讨论。要求学生系统地了解和掌握数字视频的概念、数字视频的获取、数字视频的格式、数字视频的拍摄、采集、编辑及其输出、数字视频的压缩编码以及数字视频如何在网上发布和传输,为他们今后的专业工作、职业方向奠定重要的知识基础和技能基础。

3、课程名称:图像处理

授课学时:共72学时,其中理论教学36学时,实践教学36学时

教学目的:图像处理用计算机对图像进行分析,以达到所需结果的技术。又称影像处理。包括图像压缩,增强和复原,匹配、描述和识别3个部分。要求熟练掌握图像处理软件Photoshop的基本操作,并能将该软件运用到具体的设计中。

物联网应用专技术

学制:全日制 三年 文理兼收。

培养目标:本专业培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具备电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网相关高频和微波技术,有线和无线网络通信理论、信息处理、计算机技术、系统工程等基础理论,掌握物联网系统的传感层,传输层与应用层关键设计等专门知识和技能,从事物联网领域的设计、开发和应用,物联网相关产品的生产、检测、维修和销售方面的高素质技能型专门人才。

人才培养模式:主要由“三阶段三能力”构成,即通过三阶段的学习:理论学习阶段、综合实训阶段、顶岗实习阶段,掌握三项能力:专项基本能力、综合实务能力、顶岗实践能力。每个阶段都有各自阶段的主要培养目标。各个阶段之间的能力又是有机的结合与统一,互相支撑,互相影响。以职业能力培养为主线,以技能训练为主体,以工学结合为教学实施主要方式,建立职业特色鲜明的理论教和实践教学相和谐的课程体系。使学生在“学中做、做中学” ,真正实现学生与岗位的零距离接触,毕业即就业。

专业必修课:

(1)C语言程序设计(64学时,4学分)

讲授C语言的特点、程序格式和结构,各种数据形式、各类运算,结构化程序设计及流程控制,函数及指针,C程序开发技术,处理动态数据结构。使学生掌握基本的程序设计方法。

(2)模拟/数字电子电路(96学时,6学分)

本课程介绍数字电路的基本组成单元,并结合若干典型电路讲解数字电路的基本概念、基本分析方法和设计方法,要求学生通过各种电路的分析和设计之后,掌握数字电路的基本概念和半导体器件的基本知识、分析和设计方法,并能分析和设计各种实际电路。

(3)物联网技术导论(48学时,3学分)

讲授物联网技术的方式,讲解狭义和广义的物联网技术,以及传感器技术、云计算技术、泛在网络技术;物联网人类智慧技术和物联网纳米智慧技术。

(4)计算机网络基础(64学时,4学分)

本课程讲授计算机网络基本原理、网络体系结构、局域网和广域网一般特性,典型网络的结构特点及具体体现以及计算机网络的实际应用。系统地讲授网络的分层模型及网络设计与管理过程中常用到的网络协议,如:RARP、ARP、DNS、 DHCP 、TLNET、 OSPF 、BGP 等,介绍各种协议的工作原理。

(5)微波射频技术基础(64学时,4学分)

介绍了射频及微波电路的设计与分析;波的传播、传输电路的阻抗匹配、微波线性放大器、非线性有源电路的核心问题及微波集成电路的设计等。

(6)数据通信原理(48学时,3学分)

介绍了数据通信的基本概念,数据信号的基带传输、频带传输和数字数据传输,差错控制的基本理论及应用、几种数据交换方式(电路交换、报文交换、分组交换和帧方式)及通信协议,分组交换网、帧中继网和数字数据网(DDN)的基本构成及应用, Internet与宽带IP城域网的相关内容。

(7)单片机技术基础(96学时,6学分)

以51单片机为例,介绍了单片机结构、C语言编程、Keil软件使用等基本知识;串行通信、外扩模块等基本应用;单片机实现数字电路、状态机与顺序控制等基本技术;增强型51内核单片机;单片机最小系统设计与硬件设计技术。

(8)传感器设计基础(48学时,3学分)

介绍了传感器的定义、一般组成与构成方法及发展历程;传感器设计的理论基础和传感器性能提高的技术基础、设计传感器的一般原则、设计内容和计算步骤;应变电阻式、电容式、电感式、磁电式、电涡流式、压电式经典传感器的一般设计方法及参数计算方法。

介绍802.15.4/ZigBee技术的概念开始,让读者在CC2430、CC2431无线单片机硬件平台上,自己动手搭建一个ZigBee开发系统。从星状无线网络到复杂的网络拓扑,循序渐进,让对无线通信和无线网络完全不熟悉的电子工程师能够轻松上路,理解最新ZigBee无线网络技术的原理,探究ZigBee无线网络的奥秘。

(9)无线通讯和无线网络技术(80学时,5学分)

以8051内核无线片上系统(SoC) NRF905/NRF24E1 / CC1010为中心,介绍了无线通讯和无线网络的原理和实战;以搭建一个无线开发系统开始,从点对点,点对多点,到网状无线网络,介绍相关无线通讯和无线网络的关键技术FDMA/TDMA/CSMA/FHSS等无线双向遥控器,长距离RFID系统;家庭安全监视系统;无线传感器,工业控制开关量控制;病区监视系统,温度远程监控;无线RF232;网络聊天室;无线网络水表等。

(10)8051内核无线SoC入门 (80学时,5学分)

SoC的设计流程、SoC的架构设计、电子级系统设计、IP核的设计与选择、RTL代码编写指南、先进的验证方法、低功耗设计技术、可测性设计技术及后端设计的挑战。

(11)无线SoC和ZIGBEE技术(60学时,5学分)

介绍了无线传感器网络和ZigBee协议规范,ZigBee硬件开发平台、软件开发环境的组成和安装,轮转查询式操作系统的基本原理,如何建立简单的ZigBee无线传感网络系统,典型ZigBee技术解决方案。

(12)网络数据库应用(64学时,4学分)

本课程以SQL Server 2000/2005数据库管理系统为蓝本,介绍SQL Server数据库管理系统的功能、管理、应用和开发技术,使学生掌握SQL Server数据库的基本原理、管理方法和操作技能,并且能进行小型的网络数据库应用软件的开发。

(13)TCP/IP网络与协议(56学时,3学分)

本课程主要讲授计算机网络和TCP/IP协议的基本概念、原理、技术、应用以及下一代网络的核心IPv6技术,反映了计算机网络技术的最新进展。主要包括计算机网络概述、计算机网络体系结构、网络互联技术、TCP/IP概述、TCP与UDP、IPv6结构及编址、IPv6控制报文及路由协议、IPv6过渡及安全技术、工程实践等内容。

(14)局域网技术与组网工程(48学时,3学分)

讲授局域网分类与基本工作原理,高速局域网,局域网组网方法,结构化布线技术。用实例详细介绍了几种局域网的组建过程、网络布线系统、电缆和光缆的拉伸、防护和端接的详细说明,另外详细讲述了现今网络上比较流行的病毒及黑客的防护措施。

(15)网络工程与综合布线(56学时,3学分)

本课程系统地讲授计算机网络综合布线的概念和技术、计算机网络基础知识和相关内容,着重于综合布线系统的设计原理、传输通道施工、测试验收等工程应用技术,并介绍了综合布线常用材料和无线网络知识。

(15)网站规划与管理(48学时,3学分)

本课程主要讲授网站的建设、服务及应用、服务器的安装、配置,应用管理,后台管理的理论及实践操作等内容;

(16)路由器与交换机配置(56学时,3学分)

本课程学习交换机的基本配置,配置VLAN,IOS配置基础,配置路由表,配置NAT,配置访问控制列表,广域网技术及配置。

(17)网络管理技术(48学时,3学分)

本课程培养学生网络管理意识和安全管理意识。了解网络管理涉及的领域和概念,掌握网络管理思想。从网络管理的角度出发,介绍网络管理的技巧和网络故障排除技术。

(18)网络互联技术(56学时,3学分)

本课程学习网络互联技术基础,包括网络互联与IP地址;路由器基础、静态路由与动态路由、距离向量路由协议、OSPF路由协议、访问控制列表、广域网链路技术;交换机与VLAN、生成树协议;IPv6技术、路由优化、NAT、备份技术、帧中继上的OSPF。

(19)网络安全技术(40学时,3学分)

本课程培养学生网络管理意识和安全管理意识。了解网络安全涉及的领域和概念,掌握网络安全的原理。本课程从安全维护的角度出发,介绍网络安全的基本框架,网络安全的基本理论,以及计算机网络安全方面的管理、配置和维护,主要内容包括:计算机网络安全概述、黑客常用的系统攻击方法、网络防病毒、数据加密、防火墙技术、入侵检测技术、Windows 2000的安全、Web的安全以及网络安全工程。

电子信息技术专业

学制三年,文理兼收

培养目标:本专业培养适应生产、管理和技术服务第一线需要的,具有良好思想品质、职业道德、敬业精神和责任意识,掌握电子信息工程技术专业必备的基础理论和专门知识,具有创新意识和较强工作能力,在现代化生产第一线,以计算机为主要信息工具,运用电子信息技术从事电子产品生产,电子产品测试以及技术支持岗位工作的专科学历层次的高等技术应用型人才。本专业培养适应生产、管理和技术服务第一线需要的,具有良好思想品质、职业道德、敬业精神和责任意识,掌握电子信息工程技术专业必备的基础理论和专门知识,具有创新意识和较强工作能力,在现代化生产第一线,以计算机为主要信息工具,运用电子信息技术从事电子产品生产,电子产品测试以及技术支持岗位工作的专科学历层次的高等技术应用型人才。

核心课程:主要开设《电子CAD》、《智能电子产品的分析与实践》、《电子产品工艺与质量管理》、《电子测量技术》、《传感器技术与应用》、《电子产品设计与制作》等。

计算机网络技术专业:

学制三年,文理兼收

培养目标:本专业主要培养能在计算机网络工程领域从事中小企业网络运行维护、网络设计施工、网络系统集成、网络管理安全等工作,具有良好职业道德、熟练专业技能和可持续学习与适应能力的高素质技能型专门人才。

核心课程:《计算机应用基础》、《C语言程序设计》、《电子电工技术》、《关系数据库与SQL语言》、《网络数据库技术》、《计算机网络基础》《操作系统》、《网络安全与维护》、《局域网组建与维护》、《网络规划与管理》、《动态网站设计与实现(ASP)》

计算机应用专业:

学制三年,文理兼收

培养目标:本专业主要培养掌握一定的专业理论知识、具有较强的实践能力,能顺利地进入IT领域相关企业就业,在掌握计算机应用的相关理论知识基础上,具有从事计算机系统维护管理、数据库维护管理、网页设计、IT产品销售及服务等能力的计算机应用技术专业高水平技能型专门人才。

核心课程:《C语言程序设计》、《计算机网络基础》、《数据结构》、《网络配置与维护》、《网页设计基础》、《单片机原理》等。

计算机信息管理

学制三年,文理兼收

培养目标:本专业面向管理系统和信息系统的管理和维护;企事业单位网站的建设与维护;计算机相关软硬件的维护、技术支持等等方面的工作岗位。为中部地区尤其是安徽省内大中型企业,信息产业,制造、服务类企业和与社会信息化有关领域的一线岗位,培养具有良好职业道德,掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高素质技能型人才。

核心课程:《信息检索与管理》、《信息安全技术》、《多媒体技术与应用》、《局域网组建与维护》、《网络规划与管理》

陈明华 男 浙江鄞县人。1954年6月出生, 1982年1月大学本科毕业,获学士学位,并留校任教。1985年9月至1987年1月在安徽大学读助教进修班,1992年9月至1993年1月在华东师范大学读骨干教师进修班,1996年9月至1997年7月在中国科技大学作国内访问学者。

1987年6月被评聘为讲师,1994年11月被评聘为副教授,1999年12月被评聘为教授,现为三级教授。

陈明华同志1986年1月加入中国共产党, 1994年10月任数学系副主任,1999年9月任数学系主任。2002年七月任院长助理、数学系主任,2004年任校党委委员、计算机系主任,2007年七月任校党委委员、工会主席。

陈明华同志忠诚党的教育事业,教书认真负责,讲课深入浅出深受学生欢迎;并能结合教学积极开展科研活动,主持过四个安徽省教育厅自然科学基金资助的科研项目,在省级以上杂志发表论文30余篇,其中国家级重点期刊15篇,国家级期刊8篇,有2篇被EI检索。

陈明华同志2000年被省教育厅确定为安徽省高校学科带头人培养对象,2001年获“全国模范教师”称号, 2003年被选为安徽省第十届人民代表大会代表。

信息与计算机系根据系部专业特色,将专业融入到活动中,开展了一系列的学生活动,既提高了学生的专业水平和实践能力,又丰富了学生的课余文化生活,达到了一举两得的良好效果。

 

系办公室联系电话:0551-64313610


 

(数据更新至2017年06月22日)